– Jogos de cartas que pratica a habilidade para fazer descrição dos estudantes de português para estrangeiros
Olá a todos/as colegas!
Trazemos um jogo de cartas para uma prática focada na oralidade de forma bem dinâmica. Nela os estudantes descrevem a utilidade de diversos objetos, testando também sua criatividade e vocabulário. Há variações na forma de jogar e, com certeza, é um bom teste para as habilidades linguísticas de estudantes em níveis diferentes, apesar de ser focado em A1 e A2.
Há pelo menos duas maneiras de jogá-lo. Em primeiro lugar, comece exemplificando a linguagem a ser usada, escrevendo “Para que serve a caneta?” na lousa, sublinhando “Para que serve…”.
Logo depois responda: “A caneta serve para escrever o que queremos”, sublinhando “serve para”. Clarifique que “servir para” é usado para descrever a utilidade de certo objeto.
Em seguida, separe os estudantes em duplas ou trios (a depender do número de alunos) e dê um jogo de cartas para eles. Dessa forma, com as cartas voltadas para baixo cada estudante pega uma e pergunta ao colega que deve responder com pelo menos duas utilidades para cada objeto. Para terminar repasse a utilidade dos objetos com todos.
Preferencialmente use essa atividade para complementar sua aula de PLE/PFOL ou mesmo para nativos, ou seja, este é um material de apoio que visa auxiliá-lo/a em seu ensino.
Ademais, caso queira outro jogo de cartas para seus estudantes de português para estrangeiros, clique aqui.
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Qualquer dúvida, estamos à disposição para esclarecer.
Boa aula e divirtam-se!
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