– Jogo para a prática de números e operações matemáticas em aulas de português para estrangeiros
Olá a todos/as colegas!
Nesse jogo o/a estudante interage muito e tem de pensar rápido para adivinhar o número total de palitos, praticando números, adição e subtração.
Uma das grandes vantagens de ensinar língua é que podemos trabalhar com tudo (mesmo!), justamente porque usamos a língua como intermediária. Estudamos e elaboramos teorias, tudo muito necessário, mas a prática nos traz um conhecimento que nem sabemos que temos.
É muito comum aos professores ver objetos, situações e pensar: “Humm, será que eu posso usar isso na minha aula?”. Esse jogo que trazemos encaixa-se nessa categoria, pois originalmente é um jogo de bar! Mas, não se preocupe, vale para qualquer idade! 😉
Em primeiro lugar, pegue palitos de dente ou fósforo e quebre no meio para melhor manejo. Cada estudante fica com seis pedaços (pode-se aumentar ou diminuir esse número como quiser). Multiplique o número de pedaços pelo de estudantes e anuncie o total de pedaços que o grupo tem na mesa.
Cada estudante escolhe o número de pedaços a deixar na mão direita (entre 0 e 6) e, sem mostrar, estende-a na mesa. Cada um tem de tentar adivinhar o número total de pedaços na mesa, quando todos tiverem falado abrem a mão para conferir quem acertou.
Dessa forma, o/a estudante que acertar tira um pedaço de sua mão, portanto o número total diminui. Assim continua-se até um estudante não ter nenhum pedaço na mão. Esse jogo é extremamente estimulante e melhor se trabalhado em grupos grandes. Deixe que os estudantes façam as contas a cada rodada que o número de palitos diminuir.
E se você está pensando que esse jogo funciona somente em turmas grandes, não se deixe enganar! É um jogo de números que funciona muito bem em aulas particulares.
Ademais, caso queira outro jogo para a prática de números em aulas de português para estrangeiros, como língua de herança ou mesmo nativos, clique aqui.
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Qualquer dúvida, estamos à disposição para esclarecer.
Boa aula e divirtam-se!
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