Descrição
– Jogo didático de cartas para aulas de português para estrangeiros e afins, visando a prática da voz passiva
– Ideal para turmas multiculturais
Olá a todos/as colegas!
A saber, essa atividade de PLE é um jogo de cartas voltado para a prática da voz passiva através de diversos fatos e obras históricas. Nela os estudantes testarão seus conhecimentos conversando e praticando essa parte tão importante da gramática e muitas vezes negligenciadas.
Em primeiro lugar, comece engajando os estudantes. Sente em roda e pergunte quais são, na opinião de cada, as grandes invenções e obras de arte já feitas. Escreva-as na lousa ou peça para algum estudante o fazer e também pergunte-lhes se sabem quem fez cada uma das obras citadas. Pegue uma como exemplo e escreva a frase completa na lousa: “A xxxxxxx foi inventada por xxxxxx”.
Ademais é proveitoso ressaltar que deverão usar alguns pronomes interrogativos para perguntar, como: quem, onde, qual, onde. Logo depois separe a classe em times e explique que dará cartas para um estudante que deve fazer uma frase usando a figura e o verbo apresentados corretamente. Dando uma carta por vez para cada time, explique que não há apenas uma chance para acerto, caso erre, é a vez do outro time. O time que acertar mais, ganha o jogo.
Além desse formato de jogo, é perfeitamente possível fazê-lo sem pontuação nenhuma e também funciona muito bem se jogado em duplas e aulas particulares. Por tratar-se de um jogo de cartas aconselhamos imprimí-lo em um papel de maior gramatura, além de plastificá-lo para maior durabilidade.
Aliás, caso queira outro jogo didático para aulas de português para estrangeiros e afins, basta clicar aqui.
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Qualquer dúvida, estamos à disposição para esclarecer.
Boa aula e divirtam-se!
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